Conociendo a nuestra comunidad

Monserrat Carbajal
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:
Título: Conociendo a nuestra comunidad


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer y describir personas, lugares, hechos y procesos. Hacer énfasis en la relevancia de comprender que la descripción va más allá de la apariencia física.

  2. Actividad de prelectura: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de lugares y personas de su comunidad y pedirles que las observen detenidamente. Luego, en grupos pequeños, deben describir lo que ven, tanto físicamente como en términos de características y cualidades.

  3. Lectura de textos descriptivos: Proporcionar a los alumnos una selección de textos descriptivos que hablen sobre lugares o personas de la comunidad. Cada alumno deberá leer un texto y realizar una descripción detallada en su cuaderno, tomando en cuenta las características y cualidades más allá de la apariencia física.


Sesión 2:
Título: Describiendo nuestra comunidad


Actividades:



  1. Actividad de lectura: Pedir a los alumnos que compartan en voz alta las descripciones realizadas en la sesión anterior. A continuación, proporcionarles un texto descriptivo sobre un lugar o persona de la comunidad y realizar una lectura en voz alta, resaltando las características que van más allá de la apariencia física.

  2. Descripción de la comunidad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes lugares o personas de la comunidad. Cada grupo deberá realizar una visita a ese lugar o entrevistar a esa persona para recopilar información y realizar una descripción detallada en grupo, tomando en cuenta las características y cualidades más allá de la apariencia f