Introducción al tema de suma y resta

Plan de clase

Enfoque de competencias.

Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta

Objetivo: Que los alumnos comprendan la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son las operaciones de suma y resta.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, anotando las respuestas de los alumnos.


• Explicar brevemente qué son la suma y la resta, ejemplificando con situaciones cotidianas.


• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para resolver problemas de suma y resta que se les entregará en una hoja impresa.

Actividad 2:

• Realizar una puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Guíar una discusión en la que se evidencie la relación entre la suma y la resta, explicando que son operaciones inversas.


• Presentar ejemplos de cómo se pueden usar ambas operaciones para resolver situaciones problemáticas.

Sesión 2: Algoritmo convencional de suma y resta

Objetivo: Que los alumnos utilicen el algoritmo convencional para resolver sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.

Actividad 1:

• Repasar brevemente el algoritmo convencional de suma y resta, utilizando ejemplos en el pizarrón.


• Explicar paso a paso cómo se realiza el algoritmo, haciendo énfasis en las reglas que deben seguirse.


• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de suma y resta utilizando el algoritmo convencional en sus cuadernos.

Actividad 2:

• Realizar una puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Resolver dudas y corregir errores que los alumnos puedan tener en la aplicación del algoritmo.


• Presentar ejercicios más complejos que involucren sumas y restas con llevadas, para que los alumnos los