Textos de divulgación científica

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, promoviendo la participación activa de los alumnos y la aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones reales.

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Problemática: Poca apropiación y comprensión lectora de textos de divulgación científica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y llamado de atención.


• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Motivación: mostrar un video corto sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos sobre textos de divulgación científica: definición, características, importancia.


• Lectura de un texto de divulgación científica en voz alta por parte del docente.


• Análisis y discusión en grupo sobre el contenido del texto leído: identificación de información relevante, estructura del texto, lenguaje utilizado, etc.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora basados en el texto leído.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar un ejemplo de texto de divulgación científica y analizarlo en función de los aspectos vistos en clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir los ejemplos de textos de divulgación científica encontrados por los alumnos y realizar una breve discusión sobre sus características y efectividad.

Desarrollo (30 m