Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

competencias y habilidades comunicativas.

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Recuperar recursos literarios de la lengua española para crear un texto libre que describa los vínculos con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades en el dominio del español al pertenecer a una comunidad indígena, por lo que es necesario fortalecer el español.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará explicándoles que trabajarán en un proyecto comunitario para fortalecer su español y expresar sus sentimientos e ideas sobre sus familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de activación: Se presentará una imagen relacionada con el tema y se les pedirá a los alumnos que expresen oralmente sus emociones, sentimientos e ideas al observarla.

Desarrollo:

• Presentación de recursos literarios: Se realizará una explicación de los recursos literarios más comunes como la metáfora, la metonimia, la hipérbole, entre otros, y se ejemplificarán con ejemplos relacionados con el tema.


• Actividad de reconocimiento de recursos literarios: Se entregará a los alumnos una lista de frases y deberán identificar el recurso literario utilizado en cada una.


• Trabajo en parejas: Se formarán parejas y se les dará un tiempo para que conversen sobre sus familias, la escuela y la comunidad, identificando emociones, sentimientos e ideas que quieran expresar en su texto.

Cierre:

• Socialización de ideas: Se les pedirá a algunas parejas