Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y promover la igualdad en la toma de decisiones en temas de salud sexual y reproductiva.

Objetivo:
Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Plantear una pregunta inicial: "¿Cuál crees que es la importancia de la educación sexual en la adolescencia?"


• Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas de manera oral para generar una lluvia de ideas.


• Registrar las ideas en el pizarrón y fomentar el debate y la reflexión en torno a ellas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Comprensión de la importancia de la educación sexual.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el problema a investigar, por ejemplo: "¿Cuáles son las principales consecuencias de no recibir educación sexual en la adolescencia?".


• Entregar a los grupos recursos como libros, artículos, videos o acceso a internet para que investiguen y busquen información relevante sobre su pregunta.


• Establecer un tiempo límite para la investigación (15 minutos).


• Cada grupo deberá realizar una síntesis de su investigación y presentarla al resto de la clase.


• Fomentar la participa