Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades como la capacidad de análisis, síntesis, investigación y comunicación oral.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Conversación inicial sobre la importancia de la coordinación de las funciones del cuerpo humano y la relevancia de los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento del problema: dificultades al expresarse de manera oral. Explicar cómo la comunicación oral es fundamental para la adquisición y transmisión de conocimientos sobre el tema.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje por indagación: explicar a los alumnos que ellos serán los protagonistas de su propio aprendizaje, investigando y descubriendo información sobre el tema.


• Organización de grupos de trabajo: los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación en grupo: cada grupo investigará sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, indagando en sus funciones, estructura y relación con otras partes del cuerpo.


• Elaboración de presentaciones orales: cada grupo preparará una presentación oral sobre su investigación, en la que deberán dar respuesta al PDA planteado.


• Practicar habilidades de comunicación oral: se realizarán ejercicios de expresión oral en los que los alumnos practicarán técnicas para mejorar su comunicación, como la articulación, tono de voz, fluidez, entre otros.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones: cada grupo presentará su investigación oralmente al resto de la clase.


• Retroalimentación: los demás grupos podrán hacer preguntas o comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexión fin