Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

MANUEL LUNA
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo.


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Se incorporará el uso de herramientas de organización gráfica para abordar la información de Mesoamérica.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia de los primeros pueblos en el territorio nacional


Inicio:



  • Presentación del problema: "Desconoce la importancia de plasmar en organizador gráfico la información de Mesoamérica".

  • Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos antiguos en el territorio nacional y su importancia histórica.

  • Plantear el objetivo de la clase y cómo se abordará a través del Aprendizaje Basado en Problemas.


Desarrollo:



  • Explicar y discutir brevemente los conceptos clave relacionados con el tema.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles el problema planteado.

  • Proporcionar a cada grupo recursos como libros, internet, imágenes, etc. para que investiguen y recopilen información sobre Mesoamérica.

  • Fomentar el trabajo colaborativo y la organización de la información en un organizador gráfico.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su organizador gráfico al resto de la clase.

  • Realizar una puesta en común de los aprendizajes obtenidos y destacar la importancia de utilizar organizadores gráficos para organizar la información.


Sesión 2:
Tema: Características de los pue