Sensibilización sobre los ecosistemas y su cuidado

Lady Tacones
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y equitativa, que garantice oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes, sin discriminación de género ni de origen cultural.


Sesión 1: Sensibilización sobre los ecosistemas y su cuidado


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los ecosistemas y reflexionar sobre la responsabilidad individual y colectiva en su cuidado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por "ecosistema" y "cuidado del ambiente".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de una breve explicación sobre los ecosistemas y su importancia.

    • Proyección de un video o muestra de imágenes que muestren ejemplos de ecosistemas en peligro y acciones de cuidado.

    • Realización de una dinámica en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen acciones que pueden realizar para cuidar los ecosistemas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las acciones identificadas por los grupos.

    • Reflexión sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y la responsabilidad individual y colectiva en su preservación.




Sesión 2: Mujeres y su contribución al cuidado del ambiente


Objetivo de la sesión: Reconocer las diversas formas en que mujeres de diferentes culturas contribuyen al cuidado y preservación del ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación de las mujeres en el cuidado del ambiente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de información sobre mujeres destacadas de di