Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental, con preguntas como: ¿Qué es la contaminación ambiental? ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la contaminación? ¿Cómo afecta la contaminación a nuestra comunidad?


• Presentar imágenes y ejemplos de distintos tipos de contaminantes presentes en el ambiente, como el humo de los vehículos, los desechos industriales, el uso de pesticidas, entre otros.


• Plantear el objetivo de la clase: Indagar sobre la presencia de contaminantes y su concentración en nuestra comunidad, relacionados con la degradación y contaminación ambiental.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de contaminante para investigar, como el dióxido de carbono, el plomo, los pesticidas, entre otros.


• Cada grupo deberá investigar sobre las fuentes de este contaminante en la comunidad, sus efectos en el ambiente y en la salud de las personas, así como las posibles soluciones o medidas de prevención.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales de laboratorio para que los alumnos puedan realizar sus investigaciones.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación entre los grupos, para intercambiar información y enriquecer sus conocimientos.


• Realizar una puesta en común al final de la sesión, donde cada grupo presente los resultados de su investigación y se promueva el debate y la reflexión sobre las problemáticas encontradas.

Cierre:

• Reflexionar sobre las problemáticas encontradas y las posibles soluciones o medidas de prevención propuestas por los alumnos.


• Destacar la importancia de reconocer la presencia de contami