Interacción motriz: Promoviendo la participación y el juego respetuoso

Plan de clase

enfoque lúdico y participativo.

Tema: Interacción motriz: Promoviendo la participación y el juego respetuoso

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de participación en actividades como el juego de manera respetuosa

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Fomentando la participación y el juego respetuoso

Objetivos específicos:

• Observar y analizar la importancia de la participación y las interacciones en situaciones de juego.


• Reflexionar sobre la importancia de un juego respetuoso para una sana convivencia.


• Diseñar y llevar a cabo actividades lúdicas que promuevan la participación y el juego respetuoso.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y comentar brevemente el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una pregunta inicial para motivar la reflexión: "¿Qué es lo más divertido de jugar en grupo?".
   
   
   • Permitir que los alumnos compartan sus ideas y experiencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes situaciones de juego a través de imágenes o videos.
   
   
   • Realizar preguntas para promover la reflexión y el análisis de las interacciones en cada situación de juego.
   
   
   • Discutir en grupo las respuestas y fomentar la participación de todos los alumnos.
   
   
   • Destacar la importancia de respetar las normas y los límites establecidos en cada juego.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a c