Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Angelica Casillas
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la justicia social.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por protección de datos personales, acceso a la información y transparencia gubernamental.
- Mostrar imágenes o videos relacionados con casos en los que se vulnera el derecho a la protección de datos personales o el acceso a la información.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.
- Realizar una lectura compartida de un texto que aborde el tema de forma clara y concisa.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre casos específicos en los que se haya vulnerado alguno de estos derechos.
- Promover el debate y la discusión, fomentando la participación de todos los alumnos.
Cierre:
- Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y las conclusiones obtenidas durante la discusión.
- Proporcionar ejemplos concretos de cómo se pueden defender estos derechos en un gobierno democrático.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de casos en los que se haya luchado por la defensa de estos derechos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.
- Discutir los casos recopilados por los alumnos y analizar las estrategias utilizadas para defender los derechos mencionados.
- Presentar el problema interdisciplinario: "Conocer acerca del movimiento de Cananea y la impor