Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Marco Antonio Chavez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de competencias y habilidades.
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinar a atender: Combatir el uso inadecuado y abuso de sustancias tóxicas legales e ilegales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población.
- Informe de investigación sobre las migraciones de la población en diferentes países.
Planeación:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento de la problemática
- Inicio: Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población.
- Desarrollo: Presentación de datos estadísticos y cartográficos sobre el crecimiento de la población en diferentes países y regiones. Discusión en grupos pequeños sobre las posibles implicaciones de dicho crecimiento.
- Cierre: Puesta en común de las conclusiones de los grupos y planteamiento del problema interdisciplinar a abordar.
Sesión 2: Análisis de las implicaciones sociales del crecimiento de la población
- Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y explicación de la problemática interdisciplinar relacionada con el uso inadecuado y abuso de sustancias tóxicas. Planteamiento de posibles soluciones.
- De