El agua como recurso escaso y su problemática en la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje servicio.

Tema: El agua como recurso escaso y su problemática en la comunidad.

Objetivo: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema relacionado con el agua, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Materiales: Papel y lápiz, acceso a internet, materiales reciclables, cámaras fotográficas o dispositivos móviles con cámara.

Sesión 1: Inicio

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática del agua en la comunidad.


3. Elección de un problema específico relacionado con el agua a trabajar en el proyecto.


4. Formación de grupos de trabajo.

Desarrollo

1. Investigación y análisis de la problemática del agua elegida por cada grupo.


2. Investigación de alternativas de solución y selección de la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


3. Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el agua.


4. Diseño y elaboración de una propuesta de solución.

Cierre

1. Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


2. Reflexión y debate sobre las diferentes alternativas planteadas.


3. Elección de la propuesta de solución que consideren más adecuada.


4. Acuerdo sobre el plan de acción para llevar a cabo la propuesta seleccionada.

Sesión 2: Inicio

1. Repaso del objetivo y de la propuesta de solución seleccionada.


2. Planificación de las actividades a realizar para llevar a cabo la propuesta.


3. Asignación de roles y responsabilidades dentro del grupo.

Desarrollo

1. Pues