Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1 (Introducción al tema)
Duración: 45 minutos

Competencias a desarrollar:

• Lectura comprensiva


• Comunicación oral y escrita


• Pensamiento crítico y reflexivo

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos serán capaces de reforzar su comprensión de la lectura compartida en voz alta mediante la relectura de fragmentos o pasajes.

Actividades:

1. Iniciar la sesión presentando a los alumnos la temática del proyecto comunitario: "Fomentando el diálogo y la narración en nuestra comunidad".


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se utiliza el diálogo y la narración en su entorno.


3. Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles un texto corto para que lo lean en voz alta y posteriormente comenten sobre su significado.


4. Comentar en grupo las experiencias de lectura compartida y reflexionar sobre la importancia de relee o pedir que les relean en voz alta un fragmento o pasaje para comprender mejor lo leído.

Sesión 2 (Desarrollo del proyecto)
Duración: 45 minutos

Competencias a desarrollar:

• Pensamiento crítico y reflexivo


• Trabajo en equipo y cooperación


• Creatividad e imaginación

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos serán capaces de aplicar el diálogo y la narración en un proyecto comunitario.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el proyecto comunitario: "Creando una biblioteca de cuentos en nuestra escuela".


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de seleccionar un cuento para compartir con la comunidad escolar.


3. Explicar a los alumnos que deberán practicar la lectura compartida en voz alta y utilizar el diálogo y la narración durante la presentación de su