Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Jesus Antonio Salas
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo de la sesión: Los alumnos participarán con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Presenta el tema de la sesión: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
- Pregunta a los alumnos si han tenido alguna vez la experiencia de comunicarse con alguien que vive lejos, ya sea por carta, video llamada, etc.
- Comenta brevemente la importancia de la comunicación a distancia para mantener el contacto con nuestros seres queridos.
Actividad principal (25 minutos):
- Divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Explica a los grupos que van a trabajar en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar.
- Cada grupo debe discutir y decidir sobre qué tema o contenido les gustaría escribir en su texto.
- Los alumnos pueden elegir entre escribir una carta, un correo electrónico, un dibujo con mensaje, etc.
- Indica a los grupos que deben tomar en cuenta el interés y las características de la persona a quien van a enviar el texto.
- Recuerda a los alumnos que pueden pedir ayuda a la o el docente en caso de necesitarlo.
Cierre (10 minutos):
- Invita a cada grupo a compartir brevemente sus ideas y decisiones sobre el contenido de su texto.
- Anima a los alumnos a expresar sus opiniones y a escuchar las ideas de sus compañeros.
- Comenta la importancia de la parti