Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Clase de Tecnología - Comunicación y Representación Técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación y Representación Técnica.


• Explicación de los conceptos clave: lenguaje técnico, consenso, formas de representación.


• Motivación: Plantear una situación problemática relacionada con el aprendizaje de Excel y la realización de gráficas.


• Presentación del problema interdisciplinario a tratar en la clase: "Aprender a manejar Excel y las bases para realizar gráficas".


• Generación de preguntas disparadoras: ¿Por qué es importante aprender a manejar Excel? ¿Cómo podemos utilizarlo para representar datos? ¿Qué tipos de gráficas podemos realizar con Excel?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Investigación en grupos pequeños sobre las características y usos de Excel y las bases para realizar gráficas.


• Actividad 2: Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre los usos prácticos y la importancia de Excel y las gráficas.


• Actividad 3: Realización de ejercicios prácticos en Excel para familiarizarse con el programa y las herramientas básicas para realizar gráficas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de casos de estudio donde se muestren diferentes formas de representación técnica utilizando Excel y gráficas.


• Actividad 2: Análisis y discusión de los casos de estudio, identificando las características del lenguaje técnico utilizado