Unidades y medidas utilizados en Física.
Jazmín Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencias y promover el trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: Unidades y medidas utilizadas en Física.
- Realización de una actividad para despertar el interés de los alumnos: se les mostrarán diferentes objetos y se les pedirá que identifiquen las unidades de medida que podrían utilizar para medirlos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de unidades y medidas en Física: qué son, para qué se utilizan y por qué son importantes.
- Presentación de diferentes ejemplos de unidades de medición utilizadas en la vida cotidiana, escolar y comunitaria.
- Realización de una actividad en grupos: cada grupo deberá identificar las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad, y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar unidades de medida en diferentes situaciones.
- Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la relación entre unidades de medida y vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de la relación entre unidades de medida y vida saludable: cómo las unidades de medida se utilizan para medir aspectos relacionados con la salud, como el peso, la altura, la presión arterial, etc.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: cada grupo deberá investigar sobre una unidad de medida relacionada con la vida saludable, por ejemplo, el índice de masa corporal (IMC) o la frecuencia cardíaca.
- Presentación de los hallazgos de cada grupo a la clase.
- Discusión grupal sobre la i