Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
perla cristina beltran
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación inclusiva y equitativa.
Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo:
Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio
- Dar la bienvenida a los alumnos y generar un ambiente de confianza y respeto.
- Realizar una dinámica de presentación para conocerse entre sí y al docente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación al tema de salud sexual y reproductiva.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentar una introducción al tema de la salud sexual y reproductiva, explicando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de información (libros, artículos, videos, etc.) sobre los métodos anticonceptivos disponibles.
- Cada grupo deberá investigar y analizar la efectividad de un método anticonceptivo específico.
- Los alumnos deberán discutir en sus grupos y preparar una presentación sobre el método anticonceptivo asignado, incluyendo su efectividad, ventajas y desventajas.
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
Sesión 2:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y aclarar dudas o preguntas que hayan surgido.
- Presentar inf