Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Sebastiana Sanchez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título de la sesión: Descubriendo la biodiversidad en mi localidad


Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad, su importancia y valoración en el territorio donde se ubica la localidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación inicial.

    • Planteamiento del problema: "Desconocemos el cuidado y la pérdida de cualquier especie en nuestro territorio, lo que puede generar cambios negativos. ¿Qué podemos hacer para cambiar esto?"

    • Invitar a los alumnos a compartir sus ideas y reflexiones sobre el problema planteado.



  2. Desarrollo de la sesión (25 minutos):



    • Presentación de una lectura sobre la biodiversidad en la localidad.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las especies que conocen en su entorno.

    • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes especies presentes en la localidad, utilizando libros y recursos digitales.

    • Organizar un debate en el aula para discutir la importancia de la biodiversidad y cómo podemos cuidarla.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.

    • Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel que promueva la valoración y cuidado de la biodiversidad en la localidad.




Sesión 2:
Título de la sesión: Acciones sustentables para la biodiversidad


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las acciones sustentables para el cuidado y valoración de la biodiversidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

    • Recordatorio de la tarea propuesta para esta sesión.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus cartel