La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las conductas de exclusión, discriminación y manifestaciones presentes en la comunidad escolar, familiar y comunitaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre los efectos negativos de estas conductas en la convivencia y cómo afectan la cultura de paz.

Sesión 2:

• Presentación de una situación problemática relacionada con la discriminación en la comunidad escolar.


• Análisis y reflexión en grupos sobre las causas y consecuencias de esta situación.


• Elaboración de una lista de posibles estrategias para abordar y solucionar este problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Exposición de las estrategias propuestas por cada grupo.


• Discusión y selección de las mejores estrategias para promover la cultura de paz y eliminar la discriminación en la comunidad escolar.


• Distribución de roles y tareas para implementar las estrategias seleccionadas.

Sesión 4:

• Implementación de las estrategias en la comunidad escolar.


• Registros y seguimiento de las acciones llevadas a cabo.


• Reflexión en grupo sobre los avances y dificultades encontradas durante la implementación.

Sesión 5:

• Invitación a la comunidad escolar