Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: Primaria 2º

PDA: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, que es aprender a utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que necesitan recordar cosas importantes.


• Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos ejemplos de dibujos y escrituras utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de cosas que deben recordar para realizar una actividad de su elección (por ejemplo, preparar su mochila para el día siguiente). Luego compartirán sus dibujos o listas con sus compañeros.


• Reflexión: Al finalizar la sesión, los alumnos reflexionarán sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para investigar diferentes formas de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares. Deberán recolectar ejemplos y compartirlos con el resto del grupo.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase