Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Francisca Montaño
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover el respeto a la diversidad.
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir el concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas. Explicar la importancia de abordar estos temas en la formación cívica y ética.
- Actividad motivadora: Mostrar un video o presentar una historia real que ejemplifique una situación de violencia de género, sexual o trata de personas.
- Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre estos temas y qué opinan al respecto.
Fase 2: Desarrollo
- Formar grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.
- Investigación y análisis del caso: Los estudiantes investigarán sobre el caso asignado, identificarán los factores de género involucrados y analizarán las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían haberse aplicado.
- Presentación de los resultados: Cada grupo expondrá su caso y compartirá las medidas de protección y mecanismos de denuncia propuestos.
Fase 3: Cierre
- Discusión y reflexión grupal: Realizar una discusión en clase sobre las diferentes propuestas presentadas por los grupos. Analizar la importancia de aplicar medidas de prot