Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

educación basada en competencias y promover la participación activa y reflexiva de los estudiantes.

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus opiniones sobre la importancia de expresar ideas con claridad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario llegar a acuerdos y expresar puntos de vista.

Sesión 2: Reconociendo distintos puntos de vista (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el machismo, la violencia familiar y el robo.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes se dividan en grupos y debatan sobre los distintos puntos de vista que podrían surgir en cada situación.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y fomentar el diálogo para llegar a acuerdos.

Sesión 3: Expresando ideas con claridad (45 minutos)

• En esta sesión se trabajará el objetivo de la PDA: reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes practiquen la expresión de sus ideas con claridad y fundamentándolas con argumentos.


• Fomentar el diálogo entre los estudiantes para que se escuchen y comprendan mutuamente.

Sesión 4: Resolución de conflictos a través del diálogo (45 minutos)

• Presentar a los estudiantes situaciones conflictivas relacionadas con