Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la paz.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y sus objetivos. Actividad de motivación: los estudiantes deben escribir en una hoja de papel sus conocimientos previos sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática, así como sus ideas sobre la violencia en la sociedad.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las definiciones de instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática. Luego, se divide a los estudiantes en grupos y se les asigna una institución, organización o mecanismo de representación democrática para investigar. Cada grupo deberá realizar una breve presentación sobre su tema y su importancia en la democracia.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la vida democrática de un país. Los estudiantes deben compartir sus aprendizajes y realizar una síntesis de lo trabajado en la sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior. Actividad de motivación: los estudiantes deben analizar y discutir en grupos pequeños diferentes situaciones de violencia que se presentan en la sociedad actual.
Desarrollo: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna una institución, organización o mecanismo de representación democrática relacionado con la prevención y combate de la violencia. Cada grupo deberá investigar y presentar un proyecto que proponga estrategias para prevenir y combatir la violencia desde su institución, organización o mecanismo de representación democrática asignado.
Cierre: Socialización de los proyectos propuestos por cada grupo.