"Conociendo los medios de comunicación"

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Título de la planeación: "Reflexionando sobre los medios de comunicación: Construyendo nuestro propio criterio"

Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Competencias a desarrollar: Comunicación, Pensamiento crítico, Convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo los medios de comunicación"

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de los medios de comunicación en nuestra vida diaria y cómo influyen en nuestras opiniones y formas de pensar.


• Actividad 1: Observar y analizar diferentes tipos de medios de comunicación (televisión, radio, periódicos, internet, etc.), identificando sus características y cómo nos transmiten información.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los contenidos de programas de televisión o radio que hayan visto o escuchado recientemente.


• Reflexión grupal: ¿Qué opinan sobre los contenidos de los medios de comunicación? ¿Nos parecen relevantes? ¿Podemos confiar en ellos?

Sesión 2: "Analizando los contenidos"

• Actividad 1: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de seleccionar y analizar un programa de televisión o radio de su elección. Deberán observar y comentar sobre los contenidos, identificando aspectos positivos y negativos.


• Actividad 2: Realizar una puesta en común de los programas analizados por cada grupo, compartiendo las opiniones y conclusiones obtenidas.


• Reflexión grupal: ¿Qué podemos aprender de los contenidos analizados? ¿Cómo nos afectan? ¿Qué podemos hacer para tener un criterio propio sobre ello