Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Javier Flores
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y el trabajo en grupo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
- Plantear el problema central a resolver durante las sesiones: "¿Cómo afecta la migración de los padres de familia en diferentes países?"
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país específico para investigar.
- Proporcionarles información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en ese país.
- Pedirles que analicen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en ese país, considerando el problema de la migración en los padres de familia.
- Facilitarles recursos adicionales (libros, artículos, videos) para que puedan profundizar en su investigación.
- Monitorear y guiar el trabajo de los grupos, brindando apoyo y respondiendo preguntas.
Cierre:
- Solicitar a cada grupo que presente los resultados de su investigación a la clase.
- Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los grupos.
- Resumir los principales conceptos abordados durante la sesión.
- Plantear el desafío para la siguiente sesión: buscar soluciones a las implicaciones identificadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el problema central y los resultados de la sesión anterior.
- Introducir la idea de buscar soluciones a las implicaciones identificadas.
- Hacer una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a las implicaciones sociales, ambientales y económic