Estilos de vida activos y saludables

Oscar Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la reflexión y el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1: Estilos de vida activos y saludables
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación inicial: Se realizará una breve charla sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, resaltando los beneficios físicos y mentales que esto conlleva.

  • Actividad de reflexión: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen comportamientos que consideren que ponen en riesgo la salud y cómo se podrían enfrentar estos problemas relacionados con el sedentarismo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica: Se presentará una breve explicación sobre los estilos de vida activos y saludables, mencionando algunas actividades físicas recomendadas y hábitos saludables.

  • Trabajo grupal: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán diseñar una alternativa que fomente la práctica de estilos de vida activos y saludables dentro de la escuela. Se les brindará una lista de posibles actividades para que elijan una y la desarrollen en detalle.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase, explicando cómo se llevaría a cabo y cuáles son los beneficios que se esperan obtener.

  • Reflexión final: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, así como las estrategias que pueden diseñar para implementar este tipo de hábitos en la escuela.


Sesión 2: Implementación de estrategias para estilos de vida saludables en la escuela
Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio de la sesión anterior: Se realizará una breve rec