Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Luz Jacinto
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y fomentar la escucha activa y la participación en la discusión.


Actividades:



  1. Inicio: Se les preguntará a los alumnos si alguna vez han escuchado o contado historias sobre actividades o eventos que hayan ocurrido en su familia, escuela o comunidad. Se les dará tiempo para compartir sus experiencias.

  2. Presentación del tema: Se realizará una breve exposición sobre la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad. Se explicará cómo la narración nos permite conocer y comprender mejor nuestra cultura y cómo nos ayuda a fortalecer nuestra identidad.

  3. Escucha narraciones: Se les mostrará a los alumnos una narración en audio o video sobre actividades o eventos relevantes en la comunidad. Se les pedirá que presten atención y después se realizará una breve discusión sobre lo que escucharon. Se les animará a hacer preguntas y comentar sobre aquello que les interese, no comprendan o les cause extrañeza.

  4. Cierre: Se les pedirá a los alumnos que cuenten a sus compañeros una actividad o evento relevante que hayan presenciado o participado en su familia, escuela o comunidad. Se les animará a utilizar un lenguaje descriptivo y a responder preguntas de sus compañeros.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Fomentar la reflexión y el análisis de las narraciones de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Se les pedirá a los alumnos que compartan las historias que contaron en la sesión anterior. Se realizará una breve discusión sobre lo que aprendieron y lo que les l