Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

• Objetivo: Introducir el tema de la narración de historias y su importancia dentro de la cultura.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema mediante una conversación grupal sobre la importancia de las historias en nuestras vidas.
  
  
  2. Lectura de un cuento tradicional de la región.
  
  
  3. Actividad de expresión oral: Los alumnos contarán una pequeña historia relacionada con su cultura o comunidad.
  
  
  
  


• Evaluación formativa: Observación de la participación y expresión oral de los alumnos.

Sesión 2:

• Objetivo: Fomentar la imaginación y creatividad en la narración de historias.


• Actividades:
  
  
  1. Juego de expresión corporal: Los alumnos representarán diferentes personajes de una historia y deberán inventar sus diálogos.
  
  
  2. Creación de un mural grupal que represente una historia contada por los alumnos.
  
  
  
  


• Evaluación formativa: Observación de la participación y creatividad de los alumnos en las actividades.

Sesión 3:

• Objetivo: Desarrollar la capacidad descriptiva de los personajes y lugares en las historias.


• Actividades:
  
  
  1. Lectura de un cuento con personajes y lugares detallados.
  
  
  2. Juego de adivinanzas: Los alumnos describirán un personaje o lugar y los demás deberán adivinar de qué se trata.
  
  
  3. Actividad de escritura: Los alumnos dibujarán y describirán un personaje o lugar imaginario.
  
  
  
  


• Evaluación formativa: Revisión de los dibujos y descripciones realizadas por los alumnos.

Sesión 4:

• Objetivo: Fomentar el intercambio de ideas y conocimientos entre los alumnos.


• Actividades:
  
  
  1. Actividad de socialización: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros, comentando los detalles