Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
cecilia herrera- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
enseñanza por competencias.
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo (PDA): Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del grupo poco participativo.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes cuentos y poemas, se les invitará a compartir sus experiencias previas con estos géneros literarios.
Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué les gusta de los cuentos y los poemas y qué les gustaría aprender sobre ellos.
Desarrollo de la actividad principal: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños y se les asignará un cuento o poema para analizar. Cada grupo deberá identificar los elementos principales de la historia o poema y generar preguntas para discutir en la siguiente sesión.
Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente sus análisis y preguntas con el resto de la clase.
Sesión 2:
Recordatorio de la actividad anterior: Se hará una breve recapitulación de los análisis y preguntas generadas en la sesión anterior.
Desarrollo de la actividad principal: Se formarán nuevos grupos con integrantes de diferentes grupos de la sesión anterior. Cada grupo discutirá las preguntas generadas por otro grupo y tratará de responderlas en base a su comprensión y análisis del cuento o poema asignado.
Actividad de participación comunitaria: Los grupos presentarán sus respuestas y conclusiones frente a la clase. Se fomentará la participación y el respeto hacia las opiniones de lo