Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

cecilia herrera
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

enseñanza por competencias.


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo (PDA): Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del grupo poco participativo.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes cuentos y poemas, se les invitará a compartir sus experiencias previas con estos géneros literarios.



  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué les gusta de los cuentos y los poemas y qué les gustaría aprender sobre ellos.



  • Desarrollo de la actividad principal: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños y se les asignará un cuento o poema para analizar. Cada grupo deberá identificar los elementos principales de la historia o poema y generar preguntas para discutir en la siguiente sesión.



  • Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente sus análisis y preguntas con el resto de la clase.




Sesión 2:



  • Recordatorio de la actividad anterior: Se hará una breve recapitulación de los análisis y preguntas generadas en la sesión anterior.



  • Desarrollo de la actividad principal: Se formarán nuevos grupos con integrantes de diferentes grupos de la sesión anterior. Cada grupo discutirá las preguntas generadas por otro grupo y tratará de responderlas en base a su comprensión y análisis del cuento o poema asignado.



  • Actividad de participación comunitaria: Los grupos presentarán sus respuestas y conclusiones frente a la clase. Se fomentará la participación y el respeto hacia las opiniones de lo