Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los alumnos.

Título del proyecto: "Explorando y compartiendo nuestra comunidad"

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general del proyecto: Fomentar la representación gráfica de ideas y descubrimientos, a través de la exploración de diversos textos en la comunidad, promoviendo la comunicación y el intercambio de opiniones entre los alumnos.

Objetivo específico de la sesión:
Compartir con sus pares los diversos textos de su interés, explicar qué les gusta y por qué, e identificar su contenido.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la representación gráfica de ideas y descubrimientos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos pueden encontrar en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Salida a la comunidad para explorar diferentes lugares y recolectar diferentes textos (periódicos, carteles, letreros, volantes, etc.).


• Registro de los textos encontrados a través de dibujos o fotografías.


• Reflexión en grupo sobre lo encontrado y los posibles temas de interés.

Sesión 3:

• Organización de los textos recolectados según los temas de interés identificados.


• Creación de un mural con los textos, donde cada grupo expondrá sus descubrimientos.


• Presentación de los murales y explicación de qué les gusta de cada texto y por qué.

Sesión 4:

• Intercambio de ideas y opiniones entre los alumnos sobre los textos presentados.


• Realización de una actividad de comparación de textos, identificando similitudes y diferen