Introducción al tema

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de los valores de igualdad y respeto.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar las experiencias de los demás.

• Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión con una actividad de presentación en la que los alumnos compartan una experiencia en la que hayan valorado las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de alguien más.


• Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos el tema y explicarles la importancia de valorar las experiencias de los demás. Realizar una dinámica en la que los alumnos formen parejas y compartan una anécdota en la que hayan aprendido algo nuevo sobre alguien más.


• Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las experiencias compartidas y resaltar la importancia de la empatía y el respeto hacia los demás.

Sesión 2: Explorando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre sus propias formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y las compartan con sus compañeros.

• Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos dibujen o escriban sobre cómo se sienten y cómo actúan en diferentes situaciones.


• Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y darles tiempo para compartir sus dibujos o escritos con sus compañeros. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los demás.


• Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada uno, resaltando la importancia de la diversidad