Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares con regla y compás

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares con regla y compás utilizando diferentes datos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente positivo.


• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Polígonos regulares con regla y compás.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y preguntar a los estudiantes si saben cómo se pueden construir.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los conceptos básicos: polígono regular, regla, compás.


• Explicación de los pasos para construir un polígono regular utilizando regla y compás.


• Demostración práctica de la construcción de un polígono regular de 4 lados.


• Los estudiantes realizan la misma construcción en sus cuadernos, siguiendo los pasos demostrados.


• Reflexión en grupo sobre el proceso de construcción y los resultados obtenidos.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Pregunta guía: ¿Cuál es la importancia de conocer y construir polígonos regulares?


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de polígonos regulares en la vida cotidiana.


• Retomar el problema central: construcción de polígonos regulares con diferentes datos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Pregunta a los estudiantes: ¿Qué han descubierto sobre los polígonos regulares en la vida cotidiana?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de los ejemplos de polígonos regulare