Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

competencias y considerar las necesidades e intereses de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo.


2. Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación".


3. Motivación: Proyección de algunos anuncios publicitarios que promuevan una vida saludable y breve lluvia de ideas sobre los elementos que los hacen efectivos.

Desarrollo:

1. Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos tendrán que elaborar un mensaje impreso sobre una vida saludable utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos. Este mensaje será compartido en la comunidad.


2. Formación de equipos de trabajo: Los alumnos serán agrupados en pares, tomando en cuenta sus intereses y fortalezas.


3. Asignación de roles dentro de los equipos: Uno será el encargado de buscar información sobre vida saludable, el otro se encargará del diseño gráfico del mensaje.


4. Investigación sobre vida saludable: Los alumnos llevarán a cabo una investigación sobre diferentes aspectos de una vida saludable, como la alimentación balanceada, la actividad física, el cuidado del medio ambiente, entre otros. Podrán utilizar internet, libros y otros recursos disponibles.


5. Diseño del mensaje: Los alumnos utilizarán herramientas informáticas (como programas de diseño gráfico o herramientas en línea) para crear su mensaje impreso. Se les darán indicaciones sobre la estructura y los elementos que debe incluir.


6. Elaboración del borrador del mensaje: Los alumnos trabajarán en conjunto para crear un borrador del mensaje impreso.

Cierre:

1. Presentación de los borradores: Cada equipo presentará su borrador al res