Introducción al tema y problemática

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Introducción al problema: Consumo de bebidas embriagantes a corta edad.


• Análisis y reflexión sobre las consecuencias del consumo de bebidas embriagantes a corta edad.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se puede promover una vida saludable y prevenir el consumo de alcohol a corta edad.


• Planteamiento de la PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2: Investigación y análisis de medios de comunicación (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que pueden utilizarse para transmitir mensajes sobre una vida saludable.


• Análisis de diferentes mensajes y campañas publicitarias relacionadas con una vida saludable.


• Identificación de elementos comunes en los mensajes efectivos y su impacto en la audiencia.


• Discusión en grupos sobre cómo utilizar el lenguaje audiovisual para transmitir mensajes de forma efectiva.

Sesión 3: Creación de narrativas y guiones (45 minutos)

• Trabajo en grupos para crear narrativas que promuevan una vida saludable y prevengan el consumo de bebidas embriagantes a corta edad.


• Diseño de guiones audiovisuales que