Procesos técnicos

Plan de clase

Aprendizaje Servicio, por lo tanto, se debe incluir una actividad práctica que permita a los alumnos aplicar los conocimientos adquiridos en beneficio de la comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema: Tecnología en la cotidianidad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo la tecnología está presente en nuestra vida cotidiana?


• Actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de tecnología en su entorno cotidiano.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Ejemplos prácticos de sistemas técnicos en distintos ámbitos (hogar, industria, transporte, comunicación, etc.).


• Actividad en grupos: los alumnos deberán identificar y describir los elementos que interactúan en un sistema técnico específico de su elección, evidenciando su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de las descripciones realizadas por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su impacto en la