Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene y limpieza.

Ana Karen De
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene y limpieza.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Sesión 1: Introducción y concientización sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Presentación del tema y su importancia para la salud personal y colectiva.

  • Diálogo dirigido: ¿Qué sabemos sobre los hábitos de higiene personal? ¿Por qué es importante mantener limpios los espacios físicos donde nos desenvolvemos?

  • Actividad grupal: Observación de imágenes y situaciones donde se evidencien la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

  • Reflexión grupal: ¿Qué situaciones pudimos identificar donde se aplican los hábitos de higiene? ¿Cuál es su importancia?

  • Tarea para casa: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo representando un hábito de higiene personal que practiquen en su vida diaria.


Sesión 2: Higiene personal y cuidado del cuerpo (45 minutos)



  • Recopilación de los dibujos de los alumnos y exposición en clase.

  • Conversación guiada: ¿Cuáles son los hábitos de higiene personal que identificamos en los dibujos? ¿Cómo los practicamos en nuestra vida diaria?

  • Demostración práctica: Lavado de manos correcto y adecuado.

  • Actividad en parejas: Elaboración de un afiche sobre la importancia del lavado de manos.

  • Exposición y discusión de los afiches elaborados.

  • Tarea para casa: Pedir a los alumnos que realicen un cuento o una canción que promueva los hábitos de higiene personal.


Sesión 3: Limpieza d