Convivencia con el entorno natural y expresión de sentimientos hacia la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Convivencia con el entorno natural y expresión de sentimientos hacia la naturaleza.

Objetivo (PDA): Convivir con el entorno natural, con plantas y animales; expresar lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: A los alumnos se les dificulta expresar lo que les hace sentir su entorno natural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos expresar lo que nos hace sentir nuestro entorno natural?"


• Introducción al tema: Conversar sobre la importancia de la naturaleza y cómo nos hace sentir.


• Actividad: Salida al patio de la escuela para observar y explorar el entorno natural. Los alumnos deberán describir y dibujar lo que ven y lo que sienten al estar en contacto con la naturaleza.


• Reflexión: En pequeños grupos, compartir las experiencias y los dibujos, identificando las emociones asociadas a cada uno.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las emociones y sensaciones que experimentaron en el entorno natural.


• Actividad: Crear un mural colectivo con imágenes de la naturaleza y palabras que expresen las emociones asociadas a cada imagen.


• Reflexión: Comentar en grupo las palabras utilizadas y cómo se relacionan con las imágenes.

Sesión 3:

• Revisión del mural colectivo: Observar el mural y reflexionar sobre las emociones y sensaciones que evocan.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresar las emociones hacia la naturaleza (poemas, canciones, dibujos, etc.).


• Reflexión: Discutir en grup