Presentación del cuento y exploración de los números

Plan de clase

desarrollo integral y respeto a la diversidad.

Sesión 1: Presentación del cuento y exploración de los números

Objetivo: Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno utilizando los saberes numéricos como herramienta.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Saludo a los alumnos y motivación para la sesión. Preguntar a los alumnos si saben contar y qué objetos pueden contar.


2. Presentación del cuento cuenta ratones (10 minutos): Leer el cuento en voz alta, mostrando las imágenes a los alumnos para que vayan identificando los ratones y otros objetos que aparecen en la historia.


3. Conversación sobre el cuento (10 minutos): Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que vieron en el cuento. ¿Cuántos ratones había al principio? ¿Cómo se fueron multiplicando? ¿Cuántos ratones había al final? ¿Qué otros objetos aparecieron en la historia?


4. Exploración de números (15 minutos): Utilizando materiales manipulativos como bloques o fichas, los alumnos contarán objetos de su entorno. Se les pedirá que representen los números encontrados con los materiales. Por ejemplo, si cuentan 5 lápices, deberán colocar 5 bloques o fichas.


5. Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y anticipación de lo que se hará en la siguiente sesión.

Sesión 2: Juego de conteo y resolución de problemas

Objetivo: Los alumnos ampliarán su rango de conteo a través de actividades dinámicas derivadas del cuento cuenta ratones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y motivación para la nueva sesión.


2. Juego de conteo (15 minutos): Se organizará un juego en el que los alumnos tendrán que contar diferentes objetos en un tiempo determin