Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de la diversidad cultural y lingüística.

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán con recursos y juegos del lenguaje para fortalecer su expresión oral y promover la diversidad cultural y lingüística.


• Diagnóstico: Realizar actividades de diagnóstico para identificar las habilidades comunicativas y los conocimientos previos de los alumnos.


• Trabajo en grupos: Formar grupos y asignar a cada uno un juego del lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas). Los grupos deberán crear un juego del lenguaje para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los juegos del lenguaje: Cada grupo deberá presentar el juego del lenguaje que crearon y explicar cómo se juega.


• Práctica de los juegos: Los alumnos deberán practicar y jugar los juegos del lenguaje presentados por los demás grupos.


• Retroalimentación: Al final de la sesión, se realizará una retroalimentación grupal sobre los juegos del lenguaje y se discutirá su importancia para fortalecer la expresión oral y promover la diversidad cultural y lingüística.

Sesión 3:

• Co