Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Presentar el concepto de lectura compartida en voz alta y desarrollar habilidades de lectura en voz alta.

Desarrollo:

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan un texto breve en voz alta.


• Explicar el concepto de lectura compartida en voz alta y su importancia para desarrollar habilidades de lectura fluida.


• Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto, fomentando la participación de los estudiantes en la lectura.


• Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la lectura compartida y cómo puede ayudar a mejorar la fluidez lectora.


• Dividir a los estudiantes en parejas y asignarles un texto corto para practicar la lectura compartida en voz alta.


• Cada pareja realizará la lectura compartida frente al grupo, recibiendo retroalimentación del docente y de sus compañeros.

Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes tipos de textos
Objetivo: Leer en voz alta diferentes tipos de textos para desarrollar habilidades de lectura en contextos variados.

Desarrollo:

• Iniciar la sesión recordando el concepto de lectura compartida en voz alta y su importancia.


• Presentar a los estudiantes diferentes tipos de textos, como poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios.


• Realizar una lectura compartida en voz alta de cada tipo de texto, haciendo énfasis en la entonación, ritmo y expresión.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tipo de texto para practicar la lectura compartida en v