Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa y hacerles preguntas para despertar su interés y curiosidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignación del proyecto: Cada grupo deberá elegir una manifestación artística o cultural de un país de habla inglesa para investigar y presentar.


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre la manifestación elegida, incluyendo su origen, características y su importancia cultural.


• Organización de la información: Cada grupo deberá organizar la información recopilada en una presentación en inglés.

Cierre:

• Presentación de los proyectos: Cada grupo deberá presentar su trabajo al resto de la clase, utilizando inglés para hacerlo.


• Reflexión grupal: Al finalizar las presentaciones, se realizará una reflexión grupal sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentadas, destacando similitudes y diferencias entre ellas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y de los proyectos realizados en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos un video o una canción relacionada con alguna manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa y hacerles preguntas sobre lo que ven o escuchan.

Desarrollo:

• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad de exploración en la que podrán experimentar alguna manifestación artística o cultural, como por ejemplo, bailar una danza tradici