Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Elaboración de la planeación:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen el término de sexualidad, género y reproducción, y que cada cultura tiene sus propios conceptos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema.

   
   



2. Mapa conceptual colaborativo: Se trabajará en grupo durante el desarrollo de la segunda sesión para que los alumnos integren los conceptos aprendidos y su relación con la cultura.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de lluvia de ideas sobre los conceptos de sexualidad, género y reproducción.


• Exposición del profesor sobre los conceptos básicos y su relación con la cultura.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre cómo la cultura influye en la concepción de la sexualidad en distintas sociedades.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia d