"Creando textos científicos para divulgar conocimiento"
Luis Antonio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencia comunicativa y uso de las TIC.
Título de la clase: "Creando textos científicos para divulgar conocimiento"
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Aprendizaje colaborativo
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Competencia comunicativa y uso de las TIC
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el propósito de la clase.
- Presentar el tema de los textos de divulgación científica y su importancia en la difusión del conocimiento científico.
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con la ciencia.
- Motivar a los estudiantes a formar equipos de trabajo para investigar sobre un tema seleccionado.
Desarrollo:
- Explicar las características de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y analogías, estructura organizada, etc.
- Proporcionar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en grupo.
- Asignar a cada equipo un tema de interés y brindarles recursos (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el tema.
- Guiar a los estudiantes en la elaboración de un esquema o estructura para su texto de divulgación científica.
Cierre:
- Pedir a cada equipo que comparta brevemente el tema que eligieron y la estructura que elaboraron.
- Reflexionar sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir al avance científico y a la sociedad.
- Asignar la tarea de investiga