Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Las áreas que manifiestan mayor deficiencia en el desempeño escolar son lectura y escritura y la falta de práctica de valores.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (15 minutos)
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Reflexión sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria.
- Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de energía y su uso en los procesos técnicos.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño texto resumiendo la información leída.
Sesión 2 (15 minutos)
- Repaso del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un ensayo argumentando la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.
Sesión 3 (15 minutos)
- Reflexión sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía.
- Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre los riesgos asoc