Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

aprendizaje servicio, es decir, que los alumnos aprendan y a la vez brinden un servicio a su comunidad.

Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las vivencias y la cultura.


• Presentación de ejemplos de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los sentimientos que experimentan en diferentes situaciones cotidianas.


• Discusión en grupo sobre los distintos sentimientos identificados y su influencia en la toma de decisiones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de reconocer y comprender los propios sentimientos para tomar decisiones adecuadas.


• Elaboración de una lista de recomendaciones para promover una convivencia sana y pacífica en el ámbito escolar.


• Planteamiento de una actividad de servicio a la comunidad relacionada con la temática de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: El docente evaluará la participación activa de los alumnos durante la dinámica de integración, la reflexión individual y la discusión en grupo. Se valorará su capacidad para expresar y argumentar sus ideas, así como su respeto hacia los demás.

   
   



2. Registro de actividades: Los alumnos deberán entregar una lista de recomendaciones para promover una convivencia sana y pacífica en el ámbito escolar. Se evaluará la coherenci