Incremento de la condición física y bienestar a través de actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo.

Plan de clase

Clase: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices y de relación

Tema: Incremento de la condición física y bienestar a través de actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar el incremento de su condición física, al participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, para reflexionar acerca de su relación con el bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema a atender: Falta de condición física.

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad grupal de reflexión sobre la importancia de la condición física y el bienestar.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará durante la clase.


• Asignación de grupos de trabajo para identificar posibles acciones para promover la condición física en la comunidad educativa.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de los grupos de trabajo y discusión sobre las acciones propuestas.


• Elección de una acción a desarrollar en la comunidad educativa.


• Planificación de la acción y asignación de roles dentro de los grupos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles recursos y materiales necesarios para llevar a cabo la acción.

Sesión 3:

• Continuación de la planificación de la acción.


• Elaboración de un cronograma de actividades.


• Distribución de responsabilidades y asignación de tareas.


• Identificación de posibles obstáculos y búsqueda de soluciones.

Sesión 4:

• Implementación de la acción en la comunidad educativa.


• Reco