Estudio de comportamientos que ponen en riesgo la salud

Plan de clase

Enfoque:
El enfoque de esta planeación es promover estilos de vida activos y saludables, abordando el problema de las actividades de vida saludable y medio ambiente, a través de la metodología de Aprendizaje Servicio. Se busca que los alumnos sean capaces de diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, analizando comportamientos que ponen en riesgo la salud y buscando soluciones para combatir el sedentarismo.

Sesión 1: Estudio de comportamientos que ponen en riesgo la salud

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Planteamiento del problema: Actividades de vida saludable y medio ambiente.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes actividades sedentarias y saludables, y pedir a los alumnos que las clasifiquen en una columna de "Riesgo para la salud" y otra de "Beneficios para la salud".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de estilo de vida activo y saludable, y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre comportamientos que ponen en riesgo la salud, enfocados en el problema de las actividades de vida saludable y medio ambiente.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una actividad de investigación para cada grupo: investigar y recopilar información sobre un comportamiento específico que ponga en riesgo la salud y esté relacionado con el problema planteado.


• Tiempo para que los grupos realicen la investigación y preparen una presentación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre lo