Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Competencia a desarrollar: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Exploraremos juntos cómo nos comunicamos oralmente y cómo podemos expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Diálogo comunitario: Los alumnos compartirán en grupo sus experiencias y vivencias relacionadas con la comunicación oral.


• Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de comunicación oral en distintos contextos.

Sesión 2:

• Actividad de observación: Los alumnos observarán imágenes de personas expresando diferentes emociones y deberán identificarlas y comentarlas.


• Expresión oral: Cada alumno seleccionará una emoción y la expresará de forma oral, utilizando gestos y tonos de voz adecuados.

Sesión 3:

• Actividad de expresión de gustos: Los alumnos realizarán una lista de sus gustos y preferencias en cuanto a alimentos, juegos, colores, entre otros. Luego, deberán compartirlos de forma oral con sus compañeros, argumentando sus elecciones.

Sesión 4:

• Actividad de expresión de ideas: Los alumnos formarán grupos y deberán discutir y elaborar una idea sobre cómo mejorar el entorno escolar. Luego, cada grupo presentará su propuesta de manera oral a toda la clase.

Sesión 5:

• Actividad de expresión de saberes: Los alu