Introducción al uso eficiente de la energía
Marcela Nicolás
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje activo que promueva la participación y reflexión de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso eficiente de la energía
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema a tratar: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Desarrollo: - Presentar a los alumnos los conceptos básicos sobre el uso eficiente de la energía.
- Explicar la importancia de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
- Realizar una actividad en grupo donde los alumnos investiguen y expongan ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes tipos de energía.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: buscar artículos de divulgación sobre el uso eficiente de la energía.
Sesión 2:
Tema: Artículos de divulgación sobre el uso eficiente de la energía.
Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si encontraron artículos de divulgación sobre el tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la divulgación en el uso eficiente de la energía.
Desarrollo: - Pedir a los alumnos que compartan los artículos de divulgación que encontraron.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de los artículos, identificando ideas principales y secundarias.
- Promover la discusión en grupo sobre la importancia de las acciones individuales en el uso eficiente de la energía.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre los principales puntos tratados en los artículos de divulgación.
- Asignar una